Well, listen everybody. let me tell You about the rock'n'roll.
(матерная история)
Когда-то давно был у нас такой предмет: "Русский язык и культура
общения".
Прекрасно понимая, что нам, технарям, в которых культуру общения можно
залить только ведерной клизьмой, молодая преподавательница нашла
элегантный выход — чтобы и лекции посещали, ан и чтобы толк был.
— Сотворите, — говорит, — рефераты. На любую тему. Вообще на любую. В
пределах приличия. Культура, все же, общения... Темы — ну, хоть — как
гвозди забивать. Или кто такой Макар, который телят гонял. Да любые! И
каждый потом реферат свой быстренько прочитает, минуток по десять,
лекции за три-четыре уложимся, зачеты я вам нарисую.
В группе у нас был Федя (на самом деле он Ваня, но это не важно). Он
говорил медленно.
Потому что мат.
Надо фильтровать.
Поэтому и паузы в речи.
У-ни-вер-си-тет все же. На самом деле — бывший институт, под шумок
привинтивший при главном входе табличку с высоким званием.
Да, фильтровать надо.
Федя, отмечу, ни тупым, ни тормозом не был. Очень талантливый парнишка.
Привык он так говорить просто.
А тут у-ни-вер-си-тет все же.
Первым реферат читал он.
Фурор — был.
И если остальные тупо перекатали рукописно научно-популярные статьи из
первого подвернувшегося в библиотеке журнала (интернета тогда почти не
было, что ты, что ты, про 33600 говорили с придыханием — живут же
буржуи; скорость за 40 килобит уже считалась нереальной недостижимой
мечтой, а вот 19200 — верх мечтаний!), то Федя взялся за дело сурово.
Тему поднял, освоил, переварил, и был готов донести до всех.
Жаль, не все были готовы к Феде.
Федя вышел.
Встал.
Помолчал.
— Ну. Я про фараонов.
— Начинай, Федя. — разрешила ему молодая преподавательница.
И Федя начал.
Он был вдохновлен, подвигнут темой.
И перешел сразу к делу:
— У нас, ебать-колотить, революция, хуе-мае, война бля-по-всем-фронтам,
а ети пидары англицкие копать, значить, надумали в Египте! Гробницы,
суки-расхитители! Семнадцатый год на дворе!
— Федя! — Встрепенулась молодая преподавательница.
— А!.. Щас. Задумался.
Пожевал губами.
Но, видать, тема его сильно задела, потому сразу продолжил:
— Копали, уебаны свиные, как пидарасы, копають, копають — хуй! нету,
нету ни хуя! Ни фараона, на, ни хуеона, кипеш у них, подрываюцца такие —
хули тут сквалыжимся? — бля, надо место менять!
— Федя! — Встрепенулась молодая преподавательница.
— А! — Федю уже понесло. — Я ща! Во! тут они, агрономы мрачныя,
квадратно-сука-гнездовым, копать начали, копають, роють — хуй наны!
Нету гробницы! Тут, бля, Картер, говорит, он умный пидар был — копаем
обратно, в хуй оно все ебись, шелкопряды чешуйчатые! Покопали обратно —
опа, ебись ваше сракожопие конем, — гробница, я ебу!
— Федя! — Встрепенулась молодая преподавательница.
Группа ржет уже вся.
А Федя своего противоречия "русскому языку и культуре общения" как раз
не замечает. Он в первый-то раз вышел перед понимающей аудиторией, и
аудитория его подбадривет: давай, Федя, давай! интересно!
Искренний такой интерес, что примечательно.
А Федя. Как грухарь.
Токует.
Воркует свою песню.
Своими словами пересказывает зацепившую его историю.
— Ебана, короче, срака! нашли дырку в жопе! Нашли гробницу! Им тут
местныя пасаны на уши падают — ша, не надо вот тут копать, пиздец
придет! Тут проклятие блятие — хуйдык всем. А ети пидары англицкие
орут — копать, ебланы, мы всю ету магию на хую вертели три раза!
Молодая преподавательница сама уже слушала с интересом.
Задорно Федя задвигал.
— Откопали, суки, мину! Чисто саперы ебанутые, на всю жисть сто сорок
раз наошибались! Там гробница — ебаницца! Золотища, ништяков насыпано,
тока выноси. И хуяк, через пару дней копателям ебло припорошило.
— Что, Федя? — Не поняла молодая преподавательница. А ведь русский язык
преподает, эх.
— Сдохли они, хуле!
— А! Продолжайте, Федор...
Федя расписал всю экспедицию, проставил нюансы, и мрачно резюмировал:
— И пиздец, братушки. — Вздохнул, и так с надрывом: — Все, все, бля,
археологи ети — пиздой накрылись. Проклятые фОроона на! Таких пасанов
загубили!
Помолчал, припечатал:
— Вот, бля, как бывает.
И положил реферат на стол молодой преподавательнице.
Молодая преподавательница, пунцовая вся, сказала, тоже, кажется,
вставляя паузы вместо мата — Федя заразил:
— Молодец... да-а.. зачетку... неси. Ы-ы-ы! Проклятые фараоны!
Не от смущения она пунцовела, ржач сдерживала.
Тут и вся группа в голос загоготала.
А Федю потом почему-то звали просто Гробница. И даже сокращая, называли
никак не Гроб, не Гриб (созвучно же!), а просто Ницца.
http://kudeta.livejournal.com/109173.html
Комментарии (2)
валяюсь )))))))))))))))))))))))))))))))))
Федя, молодец))))